عائلة العمدة متولى عبد الهادى الحجارة

مدينة تاريخية ويوجد بها ثلثى اثار العالم مدينة الأقصر لها طابع فريد يميزها عن جميع بقاع العالم .. فهى تجمع بين الماضى والحاضر فى وقت واحد .. لا يخلو مكان فى مدينة الأقصر من أثر ناطق بعظمة قدماء المصريين قبل الميلاد بآلاف السنين .

وتعددت الأسماء التي اطلقت على الأقصر في تاريخها، واشهرها مدينة المائة باب، ومدينة الشمس، ومدينة النور، ومدينة الصولجان، واطلق عليها العرب هذا الاسم: الأقصر، جمع قصر، مع بداية الفتح الإسلامي لمصر. وهي تعتبر أهم مشتى سياحي في مصر وبؤرة جذب لعشاق الحضارة الفرعونية. وتمتاز المدينة بطابعها الفريد الذي يميزها عن جميع بقاع العالم، حيث تعد من أهم مناطق الجذب السياحي في مصر، وتضم أكثر قدر من الآثار القديمة، التي لا يخلو مكان فيها من اثر ناطق بعظمة قدماء المصريين قبل الميلاد بآلاف السنين .



وتضم الأقصر الكثير من الآثار، أهمها معبد الأقصر ومعابد الكرنك ومتحف المدينة ومقابر وادي الملوك والملكات والمعابد الجنائزية، ومقابر الأشراف وغيرها من الآثار الخالدة. وكانت الأقصر شهدت اهتماما كبيرا بترميم آثارها ومتاحفها خلال السنوات الماضية، حيث تم افتتاح الطابق الثالث لمعبد الملكة حتشبسوت للمرة الأولى بعد ترميمه، كما يجري الانتهاء من ترميم مقبرة حور محب اكبر واهم مقابر وادي الملوك، اضافة الى تركيب بوابات الكترونية لجميع المواقع الاثرية المفتوحة لتأمينها ضد السرقة .

وتجذب الاقصر الشريحة الأكبر من السياحة الثقافية الوافدة الى مصر، وتعتبر الاقصر مخزن الحضارة المصرية القديمة وفيها أكثر من «800» منطقة ومزار اثري تضم أروع ما ورثته مصر من تراث انساني. ظلت الأقصر ( طيبة)، عاصمة لمصر حتى بداية الأسرة السادسة الفرعونية، حين انتقلت العاصمة الى منف في الشمال .

أولاً : أثار الضفة الشرقية :

معبد الأقصر:
أعظم دور العبادة فى التاريخ, ويضم العديد من المعابد الى لا نظير لها من بينها معبد للأله أمون وزوجته الألهه (موت ) وأبنهما الإله ( خنسو ) اله القمر .. وعرف منذ الفتح العربى باسم الكرنك بمعنى الحصن.. ويبدأ المعبد بطريق للكباش ممثلا للإله أمون وهنا يرمز لقوة الخصب والنماء وقج نحت تحت رءوسها تماثيل الملك رمسيس الثانى .

يبدأ المعبد بالمرور من الصرح الأول الذى يرجع إلى الملك نختبو ( الأسرة 30 ) ومنه إلى الفناء الكبير ويوجد على يمين الداخل ثالث مقاصير لثالوث طيبة من عهد سيتى الثانى، وعلى اليسار يرى معبد رمسيس الثالث . يلى ذلك بقايا الصرح الثانى ومنه إلى صالة الأعمدة الكبرى التى تحتوى على134 عموداً التى تتوطها تتميز بارتفاعها عن باقى الأعمدة ويفضى بنا المكان إلى بقايا الصرح الثالث حيث تقف أمامة مسلة تحتمس الأول ومنه إلى بقايا الصرح الرابع وتتقدمه مسلة حتشبسوت ثم تشاهد بقايا الصرح الخامس ومنه إلى قدس الأقداس وفى نهاية الجولة تصل إلى الفناء الذى يرجع إلى عهد الدولة الوسطى ومنه إلى صالة الاحتفالات الضخمة ذات الاعمدة وترجع إلى عهد تحتمس الثالث .

البحيرة المقدسة :

وتقع خارج البهو الرئيسى حيث يوجد تمثال كبير لجعران من عهد الملك امنحتب الثالث وكانت تستخدم فى التطهي .

برنامج الصوت والضوء فى معبد الكرنك :
هما كل ما تبقى من معبد تخليد الذكرى للفرعون امنحتب الثالث ويصل ارتفاع الواحد نحو 19.20 متر وقد أطلق الإغريق هذا الأسم عندما تصدع التمثال الشمالى منهما وأخرج صوتا – فشبهوه بالبطل الأسطورى ممنون الذى قتل فى حرب طرواده وكان ينادى أمة أيوس إلهة الفجر كل صباح فكانت تبكى علية وكانت دموعها الندى .

مقابر وادى المملوك والملكات :


شيدتة الملكة اللملكة " حتشبسوت " لتؤدى فيه الطقوس التى تفيدها فى العالم الأخر اما اسم الدير البحرى فهو اسم عربى حديث أطلق على هذه المنطقى فى القرن السابع الميلادى بعد أن استخدم الأقباط هذا المعبد ديراً لهم . ويتكون المعبد من ثلاثة مدرجات متصاعدة يقسمها طريق صاعد .

معبد الرمسيوم :

معبد تخليد الذكرى لرمسيس الثانى ومسجل على جدرانه معركه قادش .

معبد مدينة هايو :

معبد تخليد الذكرى للملك رمسيس الثالث وبه مناظر دينية وحربية فى حالة جيدة من الحفظ ولازالت ألوانه زاهية .ومن أهم مقابر المنطقة: مقابر الأشراف وأهم ماتنقله لنا مظاهر الحياة للنبلاء وعائلاتهم .

مقبرة نخت : تظهر نقوشها مدى رقى الفنان المصرى .

مقبرة مننا : كاتب الضياع الملكية فى عهد الملك تحتمس الرابع .

مقبرة رع مس : أحد كبار رجال الدولة فى عهد امنحتب الثالث واخناتون – وداخل المقبرة نقوش تمثل اخناتون وزوجته نفرتيتى ويستطيع زائر الأقصر أن يشاهد معبد دندرة ، ومعبد إسنا .

معبد دندرة :

ويقع على البر الغربى لمدينة قنا حوالى 60 كم شمال الأقصر وهو من المعابد اليونانية الرومانية. وقد بدأ بناءه الملك بطليموس الثالث وأضاف إلية كثير من البطالمة الأباطرة الرومان وبه منظر شهير يمثل الملكة كليوباتره وابنها سيزاريون يوليوس قيصر وتشتهر سقوفه بالمناظر الفلكية العديدة التى تضم الأبراج السماوية. ومن المعالم الدينية بالأقصر مسجد أبى الحجاج الأقصرى بداخل معبد الأقصر الكنيسة القبطية المجاورة للمسجد بنفس معبد الأقصر .

الأديرة :

دير الشايب ويبعد 7 كم شمال المدينة ،دير مارجرجس ويقع بالبر الغربى ، دير المحارب ويقع على بعد 4 كم من الميناء بالبر الغربى .

بمناسبة الشعارالجديد للمنتدي الف مبروك على المجهود الرائع ( ابن أصول)[/b]

بنات أرمنت في إقصي الصعيد‏..‏ قهرن المستحيل‏!‏
حصلن علي المركز الأول من بين‏45‏ ألف مدرسة
علي مستوي الجمهورية في تطبيق نظام الجودة



وسط نشوة الفرحة بالتفوق أهدت طالبات مدرسة أرمنت الاعدادية بمحافظة قنا فوز مدرستهن بالمركز الاول علي مستوي الجمهورية من بين‏45‏ ألف مدرسة من هيئة جودة التعليم إلي السيدة الفاضلة سوزان مبارك تقديرا لجهودها في خدمة قضايا التعليم والمرأة‏,‏ من داخل المدرسة عاشت الأهرام يوما دراسيا كاملا ورصدت ما يحدث كل يوم من طابور الصباح حتي انتهاء اليوم الدراسي لتكون المدرسة النموذجية من أقصي الصعيد

المشهد الاول
مع دقات جرس طابور الصباح اصطفت التلميذات في صفوف منتظمة ليؤدين تحية العلم داخل المدرسة‏,‏ فالكل حريص علي حضور طابور الصباح‏,‏ والكل يقدس المشاركة فيه بشكل نموذجي في الانضباط‏..‏ أرمنت الاعدادية بنات استبقت المدارس في تطبيق التعليم النشيط وتقديم أحدث النظم التعليمية في العالم رغم أنها مدرسة صغيرة تقع في أحد المراكز النائية في صعيد مصر وتحديدا في محافظة قنا بمركز أرمنت‏.‏

المشهد الثاني
لكل مجتهد ومجد نصيب وحصاد‏:‏ بتلك الكلمات بدأ أحمد مصطفي غبيش مدير مدرسة ارمنت الاعدادية بنات فقال منذ فترة قريبة دق جرس هاتف المكتب بالمدرسة‏,‏ حتي تذف لنا الوزارة خبر فوز المدرسة بالمركز الأول علي مستوي الجمهورية في تطبيق معايير الجودة والاعتماد‏,‏ وأقول هنا اننا نجحنا في ان نستبق الوزارة في تطبيق التعليم النشط داخل المدرسة‏,‏ وهذا ما لمسته ثلاث لجان وزارية خلال رحلة تقييم المدرسة وتأكدها من تطبيقنا للمعايير التعليمية العالمية وشاهدت مفخرة المدرسة التي نعتز بها جميعا

وهي المكتبة التي تضم‏17‏ ألف كتاب وموقع المدرسة علي الانترنت واستخدام المدرسة الوسائل التعليمية المتقدمة عبر وسائط التكنولوجيا الحديثة‏,‏ ومزاولة كل نشاط داخل المدرسة ككيان ذات طابع متفرد يصب في بوتقة الاجتهاد التي سعت المدرسة بكل اعضائها نحو تطبيقها‏.‏

وعن مقومات النجاح قال أحمد مصطفي غبيش مدير المدرسة الفائزة بالمركز الأول ـ كما ذكرت اننا نسعي نحو تطبيق استراتيجية واضحة وهي ان الطالب يتحمل العملية التعليمية كاملة واعتبار المدرس بمثابة موجه داخل الفصل والتخلص من الطرق التقليدية والخروج من المنهج المدرسي المقرر والوصول الي المكتبة لتوسيع دائرة الافق‏,‏ وهذا الأمر يتم وفقا لأفضل نظم التعليم في العالم‏,‏

فلدينا داخل المدرسة‏7‏ مدرسين حصلوا علي منحات دراسية داخل الولايات المتحدة وفرنسا وبريطانيا لكي نطبق داخل المدرسة الاساليب الحديثة في العملية التعليمية‏,‏ إضافة الي تجربتنا الرائدة في الاستعانة بأساتذة كليات التربية لعقد دورات متخصصة للمعلمين لرفع كفاءتهم وتطبيق احدث النظم التعليمية

غرفة للجوائز
ومن داخل المدرسة بدأت الحقيقة تكتمل في جدارتها واستحقاقها بعدما دخلنا غرفة الجوائز كما يسمونها في المدرسة والتي امتلأت عن آخرها بالكؤوس والميداليات وشهادات التقدير وان كان من أهم تلك الجوائز هو حصول المدرسة علي خمس ميداليات في الأوليمبياد العالمية لمادتي العلوم والرياضيات‏,‏ والتي تمت وفقا لإشراف منظمة اليونيسيف العالمية وكذلك حصول المدرسة علي المركز الاول علي مستوي الجمهورية في مسابقة المكتبات النموذجية لعام‏2007‏

وكذلك الفوز بالمركز الاول علي مستوي الجمهورية في التربية المسرحية لعام‏2008‏ وفوز‏10‏ طالبات علي مستوي الجمهورية في مسابقة فرسان القراءة والكتابة للصيف وفوز المدرسة بالمركز الأول علي مستوي الجمهورية في الاذاعة والصحافة المدرسية‏.‏ وفوز‏3‏ معلمين مثاليين علي مستوي الجمهورية لخمس سنوات مختلفة الي جانب العشرات من شهادات التقدير التي امتلأت بها جدران غرفة الجوائز‏.‏

المعمل المتكامل
ولأن التكنولوجيا الحديثة اصبحت عاملا إساسا لإنجاح العملية التعليمية فقد كانت زيارتنا لمعمل التكنولوجيا شاهدا آخر علي استحقاق المدرسة للفوز‏,‏ فعلي‏45‏ جهاز حاسب آلي جلست التلميذات يتعاملن مع شبكة الاتصالات العالمية عبر الانترنت لزيادة حجم المعرفة لديهن وعلي موقع المدرسة ادرجت كل تلميذة معلومة جديدة عن المدرسة وقالت لنا فايزة رمضان عبد الرحمن إخصائي تطوير التكنولوجيا بالمدرسة والحاصلة علي لقب المعلم المثالي إننا نعني تماما أن التكنولوجيا شيء اساسي في العملية التعليمية ومن ثم فإن المدرسة سعت جاهدة نحو الانترنت‏.‏

البداية وليست النهاية
أرمنت الاعدادية بنات مدرسة نموذجية وستكون البداية وليست النهاية بالنسبة لحصول مدارس المحافظة علي مراكز متقدمة‏.‏ بتلك الكلمات أكد أحمد حلمي وكيل وزارة التربية والتعليم بالمحافظة بأن حصول المدرسة علي المركز الأول علي مستوي الجمهورية هو وسام فخر علي صدور العاملين بمديرية التربية والتعليم في قنا‏,‏ فبرغم قلة الامكانات والموارد استطاعت المدرسة ان تضع اقدامها علي سلم الريادة ويكفي ان تعلم أن المدرسة تحصل علي المركز الاول كل عام في الصيانة الذاتية بمعني ان المدرسة لا تكلف الدولة شيئا في عملية الصيانة لجميع مرافقها الي جانب الدور الملموس الذي تقوم به تلك المدرسة في خدمة المحيط الذي توجد به‏.‏

نشعر بالفخر
بسعادة غامرة تحدثت تلميذات مدرسة ارمنت الاعدادية بنات قائلات‏:‏ نحن نشعر بالفخر والسعادة داخل مدرستنا ونشعر بأنها مميزة في كل شيء ونشعر بأننا نتحمل مسئولية المدرسة مثلنا مثل مدرسيها فالمسئولية علي الجميع لصالح الجميع‏,‏ وهذا هو الأمر الذي جعل المدرسة تحصل علي المركز الأول علي مستوي الجمهورية متقدمة علي‏16‏ مدرسة بالقاهرة وتم ترشيحها للحصول علي شهادة الجودة‏,‏ وهذا الأمر جعلنا نشعر بأن مدرستنا أفضل من أي مدرسة في مصر والدليل انها حصلت علي المركز الأول بلا منافس‏.‏

ويؤكد السيد مجدي أيوب محافظ قنا أن المدرسة هي نموذج مشرف للغاية‏,‏ خاصة انها أستطاعت ان تحتل المركز الأول علي مستوي الجمهورية متقدمة في ذلك علي مدارس القاهرة والجيزة وهو ما يؤكد أن الصعيد أصبح وفقا لتوجيهات الرئيس مبارك علي طريق التنمية الحقيقية‏,‏ مشيرا إلي ان حصول المدرسة علي المركز الأول في اعتماد الجودة يؤكد هذا الأمر فالمدارس بالصعيد أصبحت الآن علي القمة وتنافس بقوة علي المراكز المتقدمة وهو الأمر الذي يعطي مزيدا من الأمل نحو الاستمرار في التقدم والتنمية‏,‏

واضاف المحافظ أنه للمرة الأولي علي مستوي الجمهورية يتم ربط المدارس والادارات التعليمية من خلال شبكة معلوماتية موحدة شاملة اعداد المدرسين والطلاب داخل كل مدرسة ونسبة الحضور والغياب‏.‏


ابن أصول

الي العضو ابن الاصول اذا كنت انت ابن اصول فعلي الاصل دور ما هم الحجاره اذا كنت ماتعرفش انا اعرفك الحجارة جدهم هاجر من المعلا الي ارمنت واستوطن بالمرعزه وكان يقوم بأحضار الحجاره من جبل المعلا ويقوم ببيعها في ارمنت لا اصل لهم ولا فصل اما عن الاسماء التي زكرتها لا جزور لهم اين النائب واين المحامي بالنقض والباقي لا وزن لهم يا أبن الاصول ...
اما يا استاذ صلاح رسلان انت ابن اصول فلابد ان تعرف الاصول فخوالك فعلا الغابات والزناتات والصن فنحن لا نقبل ان يكون خلاف ذلك خوالك